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第二章 原來理化老師那麼正（第2页）

剛剛看到的畫面應該是我人生中目前為止最刺激的一幕，我這才發現原來即使像老師這樣美麗動人的女性，性器官那邊也不免有色素沉澱，看起來雖然不純潔，卻有著另外一種淫靡的姿態，讓我想起那些書報上的美女，真想把陰莖的開口也對準老師那邊，即使只要輕輕一碰，也可以讓我爽上一輩子。

想到這裡，我一邊拿著皮尺還給老師，一邊彎著腰希望能掩飾胯下的異變，我知道我已經在不知不覺中勃起，只求能一溜煙回到座位，別被發現其實我和湯宸瑋他們沒什麼兩樣，即使內心中我確實和他們沒什麼兩樣。

沒想到老師一邊接過皮尺，一邊看了我胯下脹得發疼的老二一眼，剛剛被碰觸大腿、被看到半透明內褲，還有隔著內褲隱約可見陰毛的裙底風光都沒有臉紅的老師，竟然在看見我隆起的帳棚後，從耳根子一路緋紅到了臉頰。

「接下來我們要進入密度的說明。密度指的是物質的緊密程度。」我本來以為回到座位靜下心來兩分鐘就會讓我硬梆梆的胯下兇器變軟，卻沒想到視網膜上老師的三角地帶留下的印象仍然深刻，老師又接連說出「緊密程度」這四個字，讓我想到自己私底下對書報雜誌做出的淘氣舉動，我想，當時我包皮開口和少女們的內褲之間，那才叫做無與倫比的緊密程度，馬上又忍不住提肛讓情竇初開的小肉棒輕抖幾下，紓解一下它悶在褲檔中的無奈。

「首先，物質的緊密程度可以在同體積時藉由質量的比較得知，以自然界常見物質而言，水的密度等於1，單位是g／cm3，意即每立方公分有一克的質量。緊密程度比水大的會沉入水中，緊密程度比水小的則會浮出水面。」老師深怕像上週不斷被同學打斷的場景重演，批哩啪啦地滔滔不絕講述上課內容，不知道經過幾十次的備課練習。

「既然如此，既然學過了排水法測體積，還有天平的使用方法，我們是不是就能用天平和排水法測得物體密度呢？」湯宸瑋不再分心於平板電腦，立刻舉手發問。

「對，同學領悟力很高，我們花了時間講排水法測體積，還有使用天平測出質量的方法，就是為了鋪陳密度的測量。」老師喝了口開水，有點拍馬屁地稱讚起老闆的兒子湯宸瑋。

「老師，人為什麼可以浮在水中，難道是因為人的密度小於水嗎？」根本就是超級資優生的陳昱豪趁著老師換氣的瞬間，把握機會插話裝傻發問。

「嗯，人體內有各種物質，加上空氣湧入肺中又增加了人體的體積，人體平均密度其實是略大於水，但是小於海水。」老師吞了吞口水，面對這些心術不正的國中變態，準備接招。

「那到底是哪些成分呢？明明國一生物時學過人體70%是水，又有那麼多密度大的骨骼成分，想必有很多密度比水小的物質充滿人體，才會讓人體得以浮在海水面上吧？」罕見的竟然有女生參戰了，本來以為只是臭男生們串通想吃老師豆腐才會每次上課都這樣天馬行空問題一堆，沒想到某所私立女中的高材生大概是看不慣老師今天穿得那麼辣，基於正妹相輕的立場加入戰局了！

「這位同學是？」老師有點左右支絀反應不過來，想先藉由知道學生的姓名緩和一下思緒。

「甄書竹。」一個長相清秀，卻對於成績錙銖必較，公主般打扮的女學生答道。

噗，綽號「真舒服」的她平常被視為班花眾星拱月，眼見老師今天卯足了勁兒想收買人心，竟然沉不住氣和陳昱豪一搭一唱，不知道打什麼壞心眼兒。

「人體內有相當成分的脂肪，脂肪密度小於水，所以人體平均後的密度略小於海水。」老師幾乎不經思考就漂亮地回答了這個問題，不過馬上就被這幾個資優生的巧思逼入絕境。

「到底是多少成分？老師怎麼可以給我們這麼含糊籠統的答案呢？」一個還沒在課堂發言過的同學質問道。

「您答得那麼不確定，我們連脂肪密度是不是真的比水小都不能確定了！」又一個女生加入混戰。

「好好好，我實驗給你們看總行了吧？」老師雙手在面前做出安撫的動作，要大家稍安勿躁。

「實驗大樓在哪邊？」本來沒有規劃在今天做實驗的李樺老師被趕鴨子上架，臨時問了問湯宸瑋，這才由她帶隊，請工讀生壓後，浩浩蕩蕩地往補習班隔壁棟的實驗大樓走去。

「根據阿基米得原理，物體在水中減輕的重量就是排開水的重量，所以我先站在磅秤上，測得體重之後，同時把手臂泡入旁邊架子上的水槽中，就可以一方面藉由排水法測得我手臂的體積，一方面從原磅秤得知我減輕的重量，這樣一來」老師還沒講完就被湯宸瑋打斷。

「老師，請問您還記得我們要測試什麼嗎？」湯宸瑋難得在理化課露出笑容，即使是皮笑肉不笑的微笑，也讓人對於剛剛劍拔弩張的氣氛感到稍微寬心。

「我先測手臂的密度，然後再」老師才剛要接著說下去，陳昱豪又打斷了老師的陳述。

「老師，您這樣操作下來誤差太大了吧，而且步驟太繁瑣，我們一個星期只有一堂三小時的理化課，請老師盡量用簡潔一點的步驟操作完實驗。」

「根據常識，人體脂肪密度最高的部位莫過於女性的胸部，我的胸部是沒有老師大了，可以請老師利用剛剛說的方法直接先測試胸部的體積嗎？請老師趴著，先抱緊胸部不讓胸部垂下，讓胸部下緣，應該就是乳頭尖端接觸電子秤卻維持讀數0的狀態，確定電子秤沒有受到胸部的作用力，然後再放開胸部，看看老師的胸部能對電子秤作出多少重量的施力，畢竟在地球表面重量和質量約略相等，最後用老師的胸部重量除以體積，就知道人體脂肪大致上的密度了。」甄書竹就像經過事先排演一番，和兩個男生一搭一唱，事實上我知道他們之所以會合作無間，是因為他們三個都是真正的超級資優生，只是心地邪惡了一點，本補習班畢竟把方圓百里真正想唸書的資質優異學生都集中了起來，老師們要是沒有一點料，瞬間被問倒的大有人在。

甄書竹不但把球殺回給老師，還調侃了一下老師今天露出乳溝的裝扮，雖然說事實上她胸部真的沒有李樺老師大，頂多是大B小C的胸部。平常總是男同學目光焦點的她，看到李老師風情萬種地露出D罩杯以上的胸器，讓男生故做不經意偷瞟甄書竹裝扮的頻率大大降低，難怪她會眼紅。

「這未免」李老師聽說要把胸部泡入水槽中，感到有點為難。

我聽到這裡才聽懂，原來是先用排水法測出不規則形狀的胸部體積，如果老師的乳量是200cc，老師就會排開200cc的水，只要讀水槽的刻度變化就知道了。

「沒關係啦，不做實驗，回去上那無聊的課也不要緊啊，脂肪密度大於或小於水不重要，總之人體平均密度大於水，小於海水就對了，這大概就是今天老師想告訴我們的；實驗大樓也是蓋心酸的，反正眼見為憑不如上網找資料，放著那麼多實驗器材不做，寧可相信網路上那些半瓶醋的以訛傳訛。」湯宸瑋冷笑了一下，搭著陳昱豪的肩膀作勢收隊，事實上他已經在下達最後通牒了，即使老師前半堂課上得很不錯，他還是想用老師不配合做實驗這麼小的藉口抹滅老師今天一整天的努力，何況這個實驗誤差那麼大，根本就是想要惡整老師而已。

「別走，我做這個實驗，但是你們要認真觀察實驗步驟，只要以後考到測量和密度，有任何人錯一題，他就無條件留下來周六輔導！」老師咬了咬牙，下定決心要豁出去了！

就在全班同學看似不在意的眼光中，老師從下往上撩起那件黃色小洋裝，俐落地一脫，只剩下穿著成套藍色內衣褲的姣好胴體，本來只被我看過的白皙大腿根部現在被迫要和大家共享，大家都不約而同地往老師大腿的三角地帶望去。懂得怎麼打手槍的更是惡狠狠地像要用眼神貫穿老師絲襪和內褲似地，恨不得用視線就能貫穿老師的陰門，不只是初嘗禁果，更要享受與美女老師性交的至高無上快感。

我比較晚熟，在這個年紀還不懂得怎麼打手槍，但是我知道老師絕對不會只屬於我一個人的，畢竟我人微言輕，還是常駐的國一全班最後一名，我只要能記得今天老師身體的姣好，然後趕快跟湯宸瑋他們討教，回家後用這個畫面作為我以後打手槍時的配菜就已經是三生有幸了。

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